Перейти до вмісту
КиївВголос.info Корисний Київ: події, гайди, сервіс
Новини міста

У Бородянці Литовсько-український ліцей №1 можуть перетворити на гімназію: деталі проєкту

У Бородянці Литовсько-український ліцей №1 можуть перетворити на гімназію: деталі проєкту

У Бородянці Литовсько-український ліцей №1 можуть позбавити статусу ліцею та перетворити на гімназію. Відповідну пропозицію готує відділ освіти Бородянської селищної ради.

За оприлюдненим народною депутаткою Ольгою Василевською-Смаглюк планом, вже з навчального року заклад має припинити набір до 10-х класів. Надалі планується звузити його ліцензію на профільну середню освіту.

Наразі у Бородянці функціонують два ліцеї: Бородянський академічний ліцей та Литовсько-український ліцей №1. Пропозиція відділу освіти передбачає збереження статусу ліцею лише за першим закладом, тоді як Литовсько-український ліцей №1 має стати гімназією.

Аргументація відділу освіти ґрунтується на освітній реформі та розрахунках, які вказують на недостатню кількість учнів для комплектування двох повноцінних профільних ліцеїв.

Однак, на сесії селищної ради обговорювали можливість залучення старшокласників із Пісківської та інших сусідніх громад, що може вплинути на кількість учнів у майбутньому.

Передісторія та плани громади

  • У році Бородянська селищна рада затвердила план розвитку освітньої мережі, який передбачав збереження обох ліцеїв.
  • Тоді зазначалося, що два заклади дозволять запропонувати дітям різні профілі навчання.
  • У новому проєкті перспективної мережі року згадується лише Бородянський академічний ліцей, а Литовсько-український ліцей №1 відсутній.

Питання пропонують винести на позачергову сесію селищної ради для голосування. Проєкт рішення про перетворення Литовсько-українського ліцею №1 на гімназію, а також проєкт перспективної мережі вже підготовлені.

За даними kiev.informator.ua, Бородянка активно відновлюється, будує житло та розраховує на повернення мешканців. Також порушено питання про надання Бородянці статусу міста. Депутати висловлювали занепокоєння щодо доцільності скорочення освітньої інфраструктури в умовах планів розширення громади на сесії .